Anais do CONEPT, v. 2 (2016): II Congresso de Educação Profissional e Tecnológica do IFSP

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LEGO MINDSTORMS COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS EM LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO
Pedro William Oliveira, Carlo Roberto Paviotti

Última alteração: 2016-09-23

Resumo


Discute a aplicação de metodologia de Aprendizagem baseada em problemas e como ferramenta LEGO MINDSTORMS, possibilitando uma visualização tridimensional do algoritmo. Estimulando um aprendizado ativo, onde o aluno é o protagonista de sua educação, tornando-se responsável e incentivando outras atitudes e habilidades como cooperação, responsabilidade, criatividade e autonomia.